Activités

  • Depuis 2017

    Neurothérapeute

    Indépendant, en micro-entreprenariat

  • Depuis 2017

    Responsable Système d'Informations (SI)

    Association Française de Biofeedback et Neurofeedback (AFBN)

  • Depuis 2016

    Vice-Président & Responsable SI

    Archers de Villebon, Villebon-sur-Yvette

  • Depuis 2013

    Conseiller Scientifique

    Un sourire pour l’Espoir, Evry

Parcours académique

  • Ph.D. 2011-2017

    Doctorat (Ph.D.) en Neurosciences

    Institut de Neurosciences Paris-Sud

  • Faculté 2008-2011

    Licence de Biologie Moléculaire et Cellulaire
    Master de Neurosciences

    Université Paris-Sud XI

  • Prépa 2006-2008

    Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles (BCPST)

    Lycée Lakanal, Sceaux

Autres activités

  • 2017-2018
    Collaboration avec Neurosens
    image
    L'instut Neurosens est un institut canadien de professionnels du Neurofeedback depuis plus d'une décennie. J'essaie de les aider au travers de mes compétences en développement informatique.
  • 2011-2017
    Co-fondateur de Wake Up Paris & Ambassadeur Wake Up
    image
    La pleine conscience et la méditation sont deux merveilleux outils dans la gestion du stress et des état émotionnels pathologiques (anxiété, dépression...). Pendant plusieurs années, j'ai participé à la création et à l'expansion du mouvement Wake Up en Europe (issu du Village des Pruniers). Par manque de temps, j'ai dû prendre un peu de retrait, mais ils font un travail merveilleux au quotidien !
  • 2011-2014
    Enseignement en classe de Licence 1-2
    Ma thèse de doctorat m'a permis d'enseigner en classe de licence : tantôt pour enseigner les bons réflexes et les compétences de base en informatique, tantôt pour transmettre comment fonctionne l'être humain, au travers de TP sur le fonctionnement d'un neurone et du système gustatif et olfactif.
  • 2003-2006
    Conseil (Académique) à la Vie Lycéenne et Conseil d'Administration du Lycée Blaise Pascal
    Je ne le répéterai jamais assez : il n'y a pas d'âge pour s'engager à améliorer les choses autour de nous. C'est pour cela que j'ai participé durant mes années de Lycée aux divers Conseils ouverts aux étudiants. Cela m'a permis d'intégrer de nouveaux aménagements au sein de mon lycée, et d'établir les prémices de l'accessibilité de ces établissements aux handicapés, au niveau académique.